過去問って何のためにやるのか？

タイトルのとおりです。よくある質問として，「過去問って何のためにやるのですか？」という質問。
過去問をやる意義は

1. その大学のレベルを知る。
2. その大学の出題傾向を知る。
3. 大学の入試問題と自分の実力のギャップを知る。

といったところでしょうか。孫子の『彼を知り己を知れば百戦危うからず』ですね。
だからこそ，「過去問は夏休みのうちにやっておけ。」という人もいることでしょう。私もその考えには否定しませんが，ある程度の基礎が固まっていないと，という条件が付きます。
過去問をやる前に，まずはどんな大学・どんな問題でも対応出来るように基礎を固めておくこと，最近の大学入試問題を見ていると，余計に感じます。
基礎固めと過去問演習，夏休みのうちにどちらも出来るようにしておくと良いですね。
で，ここまでが大学入試過去問の話。これからは模擬試験の過去問の話でも。
近年の高校（公立・私立問わず）で模擬試験の過去問をやる高校が非常に増えていると感じます。
模擬試験を行なう意義は，現在の自分の実力，自分のできる問題を知ること。この1点に限ります（1・2年生の話。受験生になると，ちょっとだけ変わりますが）。事前に模擬試験の過去問を配り，世に言う実力の水増しをすることは果たして良いことなのか，と最近感じています。
これでは生徒は受け身になってしまうのでは，と危惧しています。生徒自身が自分の課題を見つけて，それを解決すること。指導者はその支援をすること（当然授業スキルの向上などの課題が出てくるでしょう）。それが一番大事なのではと思います。筆者自身も出来ていないな，と痛いほど感じています。
高校生には，模擬試験の解答・解説がボロボロになるぐらい復習してほしいものです。模擬試験には『この時期に出来るようになってほしい問題，大学入試に向けて出来るようになってほしい問題』が収録されています。時間も計っているので，実戦に近い雰囲気もあります。そういうところを大事にして欲しいものです。